19 декабря в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена состоялся I Международный форум «Детство: самоценность настоящего».
Целью проведения Форума стало обсуждение в профессиональном сообществе проблем формирования новой, междисциплинарной науки о Детстве, образовательных практик работы с Детством, подготовки педагога к взаимодействию с современным Детством.
Программа Форума включала в себя три части:
Часть 1. Детство как самоценность. Пленарная сессия. Обсуждение междисциплинарного научного и практического пространства понимания Современного детства.
Часть 2. «Интерактивное погружение» в мир культуры Детства. Рождественские перекрестки».
Часть 3. Форсайт-сессия «Детство как проекция будущего в настоящем: индикаторы качества развития системы непрерывного педагогического образования». Открытое заседание КС по области образования «Образование и педагогические науки» и ФУМО ВО по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки».
В работе Форума приняли участие представители 25 регионов России из 35 университетов, более 60 образовательных организаций и социальных партнёров, коллеги из Белоруссии, Узбекистана, КНР.
Особую важность поднимаемых вопросов подтвердило участие в Форуме заместителя министра просвещения РФ Виктора Стефановича Басюка. Виктор Стефанович подчеркнул: «Для нас очень важно понимать, как меняется современный ребёнок, его психика, как влияет на него активно развивающееся информационное пространство, в которое ребёнок погружён, начиная с первых дней своей жизни. Здесь мы не обойдёмся без знаний и без труда учёных, которые работают в педагогической сфере. Это люди, которые могут, совмещая теоретические знания и практику, дать нам тот фундамент, на основе которого будут разрабатываться последующие поколения Федеральных государственных образовательных стандартов, обновляться содержание образования, создаваться примерные образовательные программы».
Участники заседания Координационного совета и ФУМО ВО «Образование и педагогические науки» обсудили актуальные направления междисциплинарных исследований, принципы и задачи подготовки педагогов будущего, образовательную практику и современные форматы взаимодействия: «точки кипения», «Living lab».
В конце заседания председатель ФУМО ВО «Образование и педагогические науки» Елена Ивановна Казакова представила участникам отчет о работе ФУМО ВО «Образование и педагогические науки» за 2019 год и план заседаний на 2020 год.
Запись пленарного заседания I Международного форума «Детство: самоценность настоящего».
